مرکز مشاوره اسلامی آیه

اولین مرحله، آزمون‌ها و فرم‌های اولیه است که هر دو نفر جداگانه انجام می‌دهند. این مرحله باید حداکثر تا ۴۸ ساعت قبل از جلسه مصاحبه تکمیل شود تا استاد فرصت داشته باشد نتایج اولیه را قبل از جلسه بررسی کند.

بخشی از ارزیابی مربوط به ویژگی‌های شخصیتی است؛ یعنی الگوهای رفتاری، هیجانی و ارتباطی هر نفر بررسی می‌شود. بخش دیگری مربوط به مزاج و آهنگ زیستی است؛ تفاوت‌های مزاجی لزوماً به معنای نامناسب بودن ازدواج نیست، اما می‌تواند بر سبک زندگی، خواب، فعالیت، هیجان و نیازهای زندگی مشترک اثر بگذارد.

هر دو نفر فرم‌های مفصلی را درباره نگرش‌ها و موضوعات زندگی مشترک تکمیل می‌کنند؛ موضوعاتی مثل خانواده و والدین، مذهب و سبک دینداری، مسائل اقتصادی، شغل و تحصیل، محل زندگی، نقش زن و شوهر، سبک زندگی، فرزندآوری، رفت‌وآمدها، استقلال از خانواده، مدیریت مالی، حریم خصوصی و موضوعات حساس زندگی مشترک.

مزیت این مرحله این است که استاد قبل از دیدن شما یک تصویر اولیه دارد و زمان جلسه صرف سؤال‌های عمومی و سطحی نمی‌شود.

در ابتدای جلسه اول بهتر است حداقل یکی از والدین هر طرف حضور داشته باشد. استاد در گفت‌وگو با والدین، شناخت آن‌ها از ویژگی‌های فرزندشان، نگرانی‌هایشان درباره این ازدواج، نگاهشان به طرف مقابل و خانواده او، میزان همراهی و پذیرش خانواده‌ها و تفاوت‌های خانوادگی یا فرهنگی را بررسی می‌کند.

گفت‌وگوی والدین جداگانه و با رعایت محرمانگی انجام می‌شود و بعد از آن ادامه جلسه مربوط به خود دختر و پسر است. اگر والدین به دلیل بیماری، سن، دوری راه یا شرایط خاص امکان حضور نداشته باشند، با پذیرش و استاد هماهنگ می‌شود و در شرایط خاص می‌تواند تلفنی برگزار شود.

بعد از بخش والدین، جلسه مشترک دختر و پسر شروع می‌شود. در این بخش درباره مسائل جزئی‌تر صحبت می‌شود و تفاهم ظاهری به گفت‌وگوی واقعی و قابل سنجش تبدیل می‌شود.

بعد از گفت‌وگوی مشترک، استاد با هر نفر جداگانه صحبت می‌کند. جلسه خصوصی کمک می‌کند هر نفر بدون ترس از ناراحت کردن طرف مقابل، نگرانی‌ها، تردیدها، فشار خانوادگی، تجربه‌های گذشته یا موضوعات خصوصی را مطرح کند. اطلاعات خصوصی بی‌ملاحظه وارد جلسه مشترک نمی‌شود و استاد بر اساس اصول محرمانگی و مصلحت حرفه‌ای تصمیم می‌گیرد چگونه از آن در تحلیل استفاده کند.

بعد از جلسه اول، تکالیف و ارزیابی‌های مرحله دوم شروع می‌شود. ممکن است از هر نفر خواسته شود بخش‌هایی از زندگی‌نامه خود را بنویسد و درباره گذشته، نوجوانی، بزرگسالی و آینده توضیح دهد.

در این مرحله برنامه تحصیلی، شغلی و اقتصادی روشن‌تر می‌شود و زوج درباره موضوعات مهم زندگی مشترک گفت‌وگو می‌کنند؛ اینکه در چه موضوعاتی تفاهم دارند، چه موضوعاتی هنوز گفت‌وگو نشده و در کدام موضوع‌ها یکی از دو نفر فقط برای پایان دادن به بحث کوتاه آمده است.

آزمون‌های تکمیلی بر اساس شرایط هر زوج و تشخیص استاد انتخاب می‌شود. اگر نیاز باشد، نگرش مذهبی، وضعیت سلامت روان، بعضی الگوهای شخصیتی، نیازهای زناشویی یا موضوع خاصی که در جلسه مطرح شده دقیق‌تر بررسی می‌شود.

یکی از تفاوت‌های جدی این پروتکل با یک جلسه معمولی، کاری است که استاد بین جلسه اول و جلسه جمع‌بندی انجام می‌دهد. بعد از تکمیل آزمون‌ها و تکالیف، کار استاد تمام نشده و بخش تحلیل شروع می‌شود.

استاد نتایج آزمون‌ها، فرم‌های اولیه، صحبت‌های والدین، جلسه مشترک، جلسات خصوصی، تکالیف و آزمون‌های مرحله دوم را کنار هم قرار می‌دهد. این تحلیل معمولاً حدود ۵ تا ۷ ساعت زمان تخصصی می‌برد.

مزیت این کار این است که نتیجه فقط بر اساس یک تست یا برداشت شخصی مشاور نیست. چند منبع اطلاعاتی با هم مقایسه می‌شود؛ برای مثال اگر فرد در آزمون یک ویژگی را نشان دهد، استاد بررسی می‌کند آیا همین ویژگی در مصاحبه، نظر والدین، تکالیف و شیوه گفت‌وگو هم دیده می‌شود یا نه.

این کار احتمال نتیجه‌گیری عجولانه را کمتر می‌کند و باعث می‌شود جمع‌بندی دقیق‌تر و چندبعدی‌تر باشد.

جلسه دوم، جلسه جمع‌بندی است. در این جلسه مجموع داده‌ها به صورت عددی و تحلیلی مشخص می‌شود و نقشه کامل‌تری از شرایط زوج شکل می‌گیرد.

استاد مانند جلسه اول، هم به صورت فردی و هم مشترک با زوج جلسه دارد و موارد را توضیح می‌دهد. خروجی این مرحله کمک می‌کند زوج آمادگی فردی، میزان تناسب، تفاوت‌های قابل مدیریت، مشکلات احتمالی، نقاط قوت و ریسک‌های تصمیم ازدواج را روشن‌تر ببینند.

در نهایت مرکز به جای شما تصمیم نمی‌گیرد و نمی‌گوید حتماً ازدواج کنید یا حتماً ازدواج نکنید. هدف این است که با تصویر دقیق‌تر و آرامش بیشتر، خودتان تصمیم آگاهانه بگیرید.